学生活动
IC-PBL 竞技大会
简介
- 活动目标 : 通过解决 ERICA IAB(Industry Advisory Board) 委员提出的现场实习问题来培养创意融合型人才
- 举办时间 : 每学期
- 参与对象 : 由 2个或 2个以上不同专业的 3~5名 汉阳大学ERICA校区本科生组成小组
- 制度
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STEP 01
IAB 委员提出现场问题
- IC-PBL 中心将通过复合性、时宜性、难易度来筛选 IAB 委员提出的现场问题，并以此作为竞技大会的比赛题目
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STEP 02
申请参与竞技大会
- 学生选择题目
- 学生跨学科组队（2名以上）申请参加竞技大会
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STEP 03
IAB 委员提出现场问题
- 按小组进行问题解决
- 参与 IC-PBL 竞技大会教育
- 学生自行选择导师并获得帮助
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STEP 04
IAB 委员提出现场问题
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IAB 委员审核学生研究成果
- 第1轮 : 书面审核
- 第2轮 : 发表审查 - 解决问题优秀的小组获奖
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IAB 委员审核学生研究成果
IC-PBL 课程后记征集
简介
- 征集目的 : 通过征集并奖励参与 IC-PBL 课程学习的学生后记来激励学生且通过后记为其他学生提供有关 IC-PBL 课程的资讯
- 征集时间 : 每学期末 (学期结束前后)
- 征集对象 : 在相关学期专业为 IC-PBL 课程的学生后记，或是参与共同 IC-PBL 课程的学生后记
※ 限定：参与本校 IC-PBL 课程的学生后记 - 征集内容 : 在参与 IC-PBL 课程后收获的积极的自我变化，本人的学习战略，活动方法，参与课程时遇到的困难以及克服困难的经验，学习成果，课程运营方式的介绍等内容
发行课程后记征集册
- 每个学期都将发行 IC-PBL 课程后记征集册
- 征集册将会以实体书形式及电子书形发行
※ http://book.hanyang.ac.kr/html/book/index/gallery/latest/86/1
